  |
Адрес: г. Тольятти, ул. Свердлова, 41, 11 подъезд |
|
ШКОЛА ОСОЗНАННОГО РОДИТЕЛЬСТВА
В нашем центре поддержки семьи и материнства открылась «Школа Осознанного Родительства» и уже сейчас идёт обучение по программе.
Это серия из 30 уроков в формате социально-психологического тренинга по программе "Азбука счастливой семьи" для родителей несовершеннолетних, направленная на просвещение родителей в вопросах педагогики и психологического развития детей, выработки навыков построения гармоничных отношений в семье, укрепление семейных ценностей.
Программа «Азбука счастливой семьи. 30 уроков осознанного родительства» прошла:
- Государственную верификацию и включена в Реестр доказательных практик на основе Национального стандарта доказательности;
- Вошла в топ-100 идей форума «Сильные идеи нового времени 2022»;
- Положительно оценена научным и профессиональным сообществом;
- Поддержана Министерством просвещения РФ и успешно апробирована более чем в 69 регионах России.
Обучение проводят сертифицированные тренеры-психологи, которые сами являются родителями детей. Через взаимодействие в формате «равный-равному» они формируют благоприятную поддерживающую среду, которая становится источником принятия, безопасности и ресурсов для мам и пап.
Часть I. СЕМЕЙНАЯ СИСТЕМА Часть II. ПРИВЯЗАННОСТЬ ЧАСТЬ III. ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ТРАВМА ЧАСТЬ IV. ТРУДНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ЧАСТЬ V. ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ
1.1. Откуда мы родом?
1.2. Какой фундамент у семейной системы?
1.3. С чего начинается детство?
1.4. Какие ресурсы нужны родителям?
1.5. Как сберечь психическое здоровье ребенка?
1.6. Какие качества родители формируют в детях?
2.1. Что такое привязанность и как она работает?
2.2. Какое значение имеют перинатальный период и роды?
2.3. Как дети выбирают своих взрослых?
2.4. Какие бывают типы привязанности?
2.5. После семи уже поздно?
2.6. Чем грозит нарушение привязанности?
3.1. Что может сломать детей?
3.2. Как у детей возникают «малые травмы»?
3.3. Как сказываются на детях «большие» и «повторяющиеся» травмы?
3.4. Какие последствия у "травмы развития»?
3.5. Как стресс влияет на развитие мозга ребенка?
3.6. Как помочь ребенку справиться с последствиями травм?
4.1. Трудный или удобный?
4.2. Каким бывает трудное поведение родителей?
4.3. Почему дети бывают непослушными?
4.4. Нужны ли наказания для послушания?
4.5. Почему дети плохо себя ведут?
4.6. Когда с детьми по-настоящему трудно?
5.1. Как быть родителем подростка?
5.2. Какие навыки важно формировать у подростков?
5.3. Для чего меняются отношения родителей и детей?
5.4. Кто главный в выборе профессии?
5.5. Когда происходит сепарация?
5.6. Куда приводит детство?